EERSTE BERICHT

De eerste bericht...

2012-01-30T01:59:00.001-08:00

Muziek

Bij muziek is de klas in 4 groepjes (bandjes) verdeeld. Om en om krijgen twee groepjes drie lessen in de studio's en drie lessen in de klas. Er zijn dan ook twee docenten: de ene geeft les in de klas en de andere helpt in de studio's. De school heeft twee studio's, daarin staan een drumstel, een bas- en een elektrische gitaar, een piano en natuurlijk microfoons. In de ‘klas-lessen’ gaan we zingen en behandelen we de muziekgeschiedenis (waar natuurlijk ook films over bijv. beroemde componisten zoals Amadeus Mozart bij horen). Veel leerlingen vinden muziek dan ook een van de leukste vakken. En ja…, ook als je geen instrument speelt!

Eva en Brecht , 1c

2012-01-26T23:46:00.001-08:00

Wat vind ik van...

Op het Barlaeus voel je je eigenlijk al meteen thuis. Op de een of andere manier hangt er in deze school een bepaalde sfeer, waarbij je het gevoel hebt dat je op je sloffen door de school kan lopen! Het is altijd gezellig en er is altijd wel iets te doen. Na de (bijna) dagelijkse lesdag van 7x 50 minuten, kan je bedenken meteen thuis je huiswerk te gaan maken, of (aantrekkelijkere optie) je gaat op zoek naar iets te beleven in de school (:. Bijvoorbeeld, je ontdekt de “ geheime glazen gang”, (zoek zelf maar uit waar die is en hoe je daar komt..), of je besluit de vele trapleuningen eens uit te proberen, waardoor de school eigenlijk iets van een speeltuin weg heeft.. (niet dat je dat moet doen, natuurlijk). Er valt heus wel meer te ontdekken in deze school dan hoe je een gelijkzijdige driehoek construeert.. Wauwie. Naast de avontuurlijke James-Bond acties na school, zijn er ook mogelijkheden om bijvoorbeeld mee te doen aan de 1e klas musical, waar je minstens 1 keer per week voor repeteert en waar je kan dansen, zingen, acteren of iniedergeval heel veel lol kan hebben . Genoeg redenen om naar het Barlaeus te gaan dus, want het huiswerk valt heus wel mee.. (Hmm-mm..). Zie jullie volgend jaar!

Rosie, 1C

Dyslecticus op het Barlaeus

Toen ik vorig jaar op de lesjes-middag kwam had ik les van ene ‘Alfred’ hij had me geleerd dat Karel de Groote de school in Nederland heeft gebracht (de slechtste uitvinding ooit) maar als je dan toch naar een school moet (ook al heb je dyslexie) kan je maar beter voor de leukste school kiezen toch? (dat is het Barlaeus dus).

Ik heb ook dyslexie maar ik ben blij dat ik voor het Barlaeus heb gekozen. ik was vorig jaar heel erg aan het twijfelen of ik wel naar het Barlaeus moest gaan maar ik heb er gelukkig wel voor gekozen. Als ik niet naar het Barlaeus was gegaan zou ik nu heel lui achter mijn laptop aan het gamen zijn, in plaats van huiswerk maken. En trouwens het Barlaeus helpt kinderen met dyslexie heel erg! We hadden vorige week proefwerk week en ik mocht alle proefwerken in de aula maken met vergroten proefwerken. En als je naar het Barlaeus gaat, krijg je een pasje met dit er op;

-of 20% meer tijd geven of 20% van alles wat niet af is, niet meerekenen.

-proefwerken vergroot kopiëren.

-spellingaftrek maximaliseren/rekening houden met specifieke dyslexiefouten.

-spellingfouten niet aanstrepen indien de test daar niet op gericht is.

-niet dwingen voor te lezen

-indien mogelijk, mondeling overhoren.

Wat mij ook helpt is dat er nu een speciale lettertype is dat gemaakt is voor mensen met dyslexie. Ik lees nu een boek in dat lettertype, het is een heel spanend boek: De provocatie ik vind het veel fijner lezen en ik vind het jammer dat er niet meer boeken in dat lettertype zijn maar dat komt noch wel.

Kortom als dyslecticus moet je je niet laten weerhouden om de lat hoog te legen.

Pablo, 1b

1e klas musical

Op het Barlaeus hebben we, naast vakken en huiswerk, ook activiteiten die na school plaats vinden.

Zoals de 1ste klasmusical. Dat is een musical waar alleen kinderen uit de 1ste aan meedoen. Je kan dan meedoen aan toneel, dans en koor. Het is heel gezellig, omdat je meer kinderen uit andere klassen leert kennen. En je doet dan ook weer iets anders dan de hele dag werken. Uitendelijk voeren we het op in de Krakeling en dat is dus ook heel leuk om daar te mogen optreden. Dit jaar doen we de Wizard of Oz, dus het zijn geen kinderachtige toneelstukjes, nee, het zijn echt hele beroemde en goeie toneelstukken. Zoals vorig jaar; Mamma Mia. Hiervoor moet je ook repeteren en dat gebeurt na school. Ook kan het zo zijn dat je op een paar zondagen met dans, toneel en koor moet oefenen. Je zit dan een hele dag te dansen, te zingen en toneel te spelen. Dat is natuurlijk heel gezellig met iedereen.

Als je nou dans, toneel of zingen helemaal niet leuk vindt, zijn er ook andere leuke dingen te doen; zoals de Kunstklas. Dat is dat je naast school kan tekenen, schilderen, kleien, alles wat je maar wilt.

Isa, 1b

2012-01-26T05:47:00.001-08:00

Open dag
De open dag van het Barlaeus Gymnasium, een leuke dag waarop kinderen uit groep 8 de sfeer van het Barlaeus kunnen ‘opsnuiven’. Deze dag was voor mij ook heel erg leuk. Ik weet nog dat ik het best eng vond toen ik binnenkwam, maar daarna was die angst snel verdwenen door de gezellige sfeer die er in de school hing. Wat mij erg opviel was de mooie, grote kantine. Eerst werd ik rondgeleid door een leerling, die mij wees op de kaartjes die je nodig hebt om kort durende, maar leuke lessen te volgen. Ik koos de vakken engels en wiskunde. Toen ik naar engels ging kreeg ik een les helemaal gesproken in het engels , met allerlei leuke opdrachten, en bij wiskunde ontmoette ik mijn huidige mentrix. Eerst legde de lerares iets uit over een kegel, en daarna moesten we een middelloodlijn vouwen (dat krijg je in de 1^ste klas verder uitgelegd). Kortom, ik vond het Barlaeus toen al een hele leuke school.

Nu, een jaar later, mag ik zelf ook helpen met de open dag. Ik mag ‘toekomstige’ leerlingen en hun ouders ook rondleiden en hen wijzen op de kaartjes voor de lessen. Ik hoop dat de kinderen uit groep 8, die voor het Barlaeus kiezen, net zo blij met hun keuze zullen zijn als ik.

Anouar, 1a

Proefwerkweek

Wij hadden laatst de proefwerkweek, dat was voor ons de eerste keer.

De proefwerkweek is een week waarin je iedere dag 1 of 2 proefwerken hebt. Na die proefwerken ben je uit, en je hebt iedere dag het eerste uur vrij. Omdat je zo vroeg uit was, kon je bijvoorbeeld eerst gaan schaatsen (of iets anders doen), en daarna weer leren. Je zit in een vast lokaal, met een of meerdere surveillanten. Het is wel anders dan normaal, omdat je niet van lokaal naar lokaal hoeft te lopen.

Wij vonden het best spannend omdat we nog niet precies wisten hoe het zou gaan. Maar het viel uiteindelijk wel mee! Het was best wel relaxed om iedere dag eerste uur vrij te hebben en dan om tien over twaalf weer uit te zijn. Maar je moest wel meteen daarna gaan leren voor de volgende proefwerken.

Nou, gelukkig hebben we onze eerste proefwerkweek overleefd!

Laura en Bo, 1B

Van 13 tot en met 12 januari hadden wij onze eerste proefwerkweek.

Dat is een week met elke dag 1 of 2 proefwerken(voor de eerste klas dan). Je moet wel veel achter elkaar leren, maar het voordeel is dat je elke dag pas het 2^e uur op school hoeft te zijn. Dit jaar was de proefwerkweek dus na de kerstvakantie, dat betekent dus dat je wel meer tijd hebt om te leren. Ik begon met leren in de 2^e week van de kerstvakantie, 3 uur per dag. Dat deed ik ’s morgens, dan had ik de rest van de dag nog om leuke dingen te gaan doen. Ik heb uiteindelijk goede cijfers gehaald, gelukkig. Ik was ook niet echt zenuwachtig. Het zijn eigenlijk gewone proefwerken, alleen dan meer achter elkaar, waardoor je dus meer moest leren. Mijn conclusie: de proefwerkweek is best te doen. Marit, 1a

2011-12-20T00:32:00.001-08:00

SUPERSCHOOL!

Hallo! Het Barlaeus is de beste school ooit! Want iedereen is meestal vrolijk, de leraren zijn aardig, en de verdiepingen hebben allemaal een eigen kleur + muur bij trap is allemaal kleurtjes! Conclusie: SUPERSCHOOL! Maar dat is niet het enige: Je gaat naar allemaal leuke plaatsen op kamp, daar moet je dan alles zelf doen. Het fijne is ook dat de les soms uitvalt, dan kan je weer leuke dingetjes doen..De schoolfeesten zijn heel leuk. We zijn echt blij dat we hebben gekozen voor deze school!! En ook nog eens op een perfecte locatie : bij het Leidseplein, beter kan het niet!! Een en al: toppie

Lotje en Flore, 1D
♪♫•*¨*•.¸¸¸¸.•*¨*•♫♪

Gym op het Barlaeus

Gym vinden wij heel leuk. Er zijn 2 gymzalen, de grote en de kleine. Je gymt twee keer in de grote zaal en dan twee keer in de kleine zaal. In de grote zaal doe je meestal spellen zoals trefbal, badminton en basketbal. We deden ook "tjoek-bal" dan moet je met een bal in een soort van trampoline gooien en moet iemand anders van jouw team de bal vangen.

In de kleine deden we laatst conditiecircuit. Dan moet je allemaal verschillende oefeningen doen zoals opdrukken, roeien, traplopen enz., dat is wel heel zwaar! Je zou het niet denken maar we krijgen bijna elke week een cijfer! Ook hebben we laatst piepjestest gedaan. Nu trainen we aan het begin van de les vaak om een betere conditie te krijgen voor de volgende piepjestest.

Ipo en Sam 1D

2011-12-13T23:40:00.002-08:00

Muziekavond

Het Barlaeus is een superleuke school. Ze hebben namelijk niet alleen aandacht voor je schoolcijfers, maar ook voor alles wat je buiten school doet. Zo wordt er 2x per jaar een muziekavond in de Singelkerk georganiseerd. Het Barlaeus heeft 2 koren en een schoolorkest -waar trouwens ook leraren in zitten- en die treden dan op. Maar de leerlingen mogen ook zelf of met een groepje spelen.

De Singelkerk is echt een goede locatie en de sfeer is altijd heel gezellig. Afgelopen zaterdag stond de muziekavond al helemaal in het teken van kerstmis. De koren zongen onder andere meerstemmige kerstliedjes. En dit jaar zaten er zelfs een heel aantal jongens in het koor!!!

Lucie, 1e

Literatuurverslag Nederlands

Maandag 12 december moesten we ons literatuurverslag inleveren. Dat is een verslag over een boek dat je hebt gelezen. Je maakt dan een aantal opdrachten over het boek. Ik schreef mijn literatuurverslag over het boek Gone Verlaten

Er waren vijf opdrachten:

1. Zakelijke gegevens opschrijven: de schrijver, titel en uitgeverij.

2. Een samenvatting maken. Dit is in het kort opschrijven waar het boek over gaat. Het mocht maximaal 200 woorden lang zijn.

3. Iets over een persoon uit het boek schrijven. Dit hield in dat je een persoon moest kiezen en moest opschrijven waarom je deze persoon had gekozen. Je moest er wat dieper op in gaan door een aantal vragen over deze persoon te beantwoorden.

4. Het boek een cijfer geven. Dit moest met twee uitgewerkte redenen met voorbeelden uit het boek.

5. Keuzeopdracht maken. Je kon kiezen uit vier opdrachten. Ik heb ervoor gekozen om een stukje uit het boek te herschrijven. Eerst moest je dan schrijven wat er in het boek gebeurde en dan moest je datzelfde stukje herschrijven, zodat er iets heel anders gebeurde.

Ik vond het een leuke opdracht en ik denk dat je er van leert om op een speciale manier naar boeken te kijken. Het leukste vond ik de keuzeopdracht, omdat ik graag zelf schrijf. Verder raad ik het boek Gone Verlaten aan, aan iedereen die van spanning houdt.

Karien, 1e

2011-12-05T03:06:00.000-08:00

Paradiso

Tuut! Tuut! Tuut! Tuut! Tuut! Tuut! Daar ging zoals altijd de wekker. Het betekende weer het begin van een nieuwe schooldag. Ik gaapte, rekte me uit, stapte uit bed en zette dat rotding uit, dat er voor zorgt dat deze slaapliefhebbende Barleaan niet te laat komt. 07.15, ik zette de douche aan en na het douchen kleedde ik me aan. Ik ontbijtte, gaf mijn katten eten, sprong op de fiets en weg ben ik. Het was koud. Ik stopte mijn handen in mijn mouwen om ze warm te houden. 08.15, ik kwam bij het huis van Geert aan, om zoals elke ochtend, Geert op te pikken en de laatste drie minuten samen naar school te fietsen. ‘Hee Geert!’ ‘Hee Remi!’ Tijdens het fietsen wisselden we woorden uit over het gemaakte huiswerk en, -als we het die dag hebben- of we het proefwerk goed hebben geleerd.

Ik zit nog maar een half jaar op het Barlaeus, maar ik heb al veel meegemaakt op het tegenover Paradiso gelegen gymnasium. Paradiso, hmm. Wat is dat toch voor gebouw? Wat speelt er daar zich toch binnen af? Ik denk dat elke Barleaan dat wel weet. Als ik in een klaslokaal aan de voorkant van het Barlaeus zit, kan ik Paradiso zien. Het is een mooi gebouw met een grote klok erop. Dat is handig als er weer eens geen klok in het lokaal hangt! Het gebouw schijnt de poptempel van Nederland te zijn. Elke artiest droomt ervan om daar op te treden. Ik droom ervan dat Coldplay daar een keer naartoe komt. Zelf ben ik nog maar 1 keer in dat gebouw geweest. Ik heb vandaag gehoord dat je je diploma daar krijgt, en het schoolfeest wordt er gehouden! Ik blijf het toch een mysterieus gebouw vinden met die tourbussen ernaast en meestal overdag die gesloten deuren. Alsof het de muziek binnen wil houden… Ik zie toch wel een verband tussen Paradiso en het Barlaeus. Maar goed, mijn mentor heeft gezegd dat ik een verhaaltje van 10 regels mocht schrijven en ik geloof dat dat er iets meer zijn geworden! Dus ik ga maar weer eens aan mijn huiswerk!

Remi, 1a

Een gewone dag

Wij beschrijven we hoe een gewone dag er op het Barlaeus uitziet. Om 8:30 moet je in de les zijn, helaas lukt dat niet altijd, dan haal je een briefje bij de conciërge en meld je je de volgende dag om 8:00. Dan is er 2x een erg leerzame les (sarcastisch!) van vijftig minuten. Daarna is er een pauze van twintig minuten. Je kan super lekkere dingen halen bij Sammy (kantinejuf!!) en lekker chillen bij de tafeltjes. Ook is er een snoep- en frisdrankautomaat.

De pauze is afgelopen om 10:30. Dan begint de volgende les. Dan heb je weer twee lessen, en daarna weer pauze. Deze pauze duurt vijfentwintig minuten. Ook dan kan je naar de kantine om broodjes of bami te kopen. Om 12:35 is helaas de tweede pauze afgelopen. Op dat moment begint alweer het vijfde uur.
Na weer twee fantastische lesuren is er een erg korte pauze van 10 minuten( net genoeg tijd om bij het volgende lokaal te komen!). In de eerste klas heb je meestal tot het zesde of zevende uur school.

Philipa en Alice, 1b